/ viernes 15 de marzo de 2019

Nuevos ejes del Conacyt, con perspectiva más social

Debate en el que se ha visto envuelto el consejo

ZAMORA,Mich.- Los nuevos ejes del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología están encaminados a una perspectiva social, que se configuran para la construcción colectiva, sobre todo en un momento como éste, el debate en el que se ha visto envuelto el consejo.

Lo anterior lo informó la titular del Conacyt, María Elena Álvarez Buylla Roces, quien además mencionó que existe un reto general fundamenta, los cambios no siempre generan controversias y resistencias, siendo este un buen síntoma.

Indicó que una de las características más representativas es el informativo que el nuevo Conacyt ha de llevar a cabo, los programas estarán estructurados por especialistas de gran trayectoria en las áreas de cada programa.

Estos tendrán insistencia social más allá del que hacer científico y humanístico, que ha ido del trabajo del aula al escritorio, laboratorio y territorio, se trata de un nuevo enfoque de ciencia apoyado en un principio de gobernación.

Señaló que con ello se basarán a la búsqueda de soluciones colectivas para los grupos que toman decisiones, sociedad en general y científicos, para provechar mejor las capacidades que hay en el país. (G)

ZAMORA,Mich.- Los nuevos ejes del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología están encaminados a una perspectiva social, que se configuran para la construcción colectiva, sobre todo en un momento como éste, el debate en el que se ha visto envuelto el consejo.

Lo anterior lo informó la titular del Conacyt, María Elena Álvarez Buylla Roces, quien además mencionó que existe un reto general fundamenta, los cambios no siempre generan controversias y resistencias, siendo este un buen síntoma.

Indicó que una de las características más representativas es el informativo que el nuevo Conacyt ha de llevar a cabo, los programas estarán estructurados por especialistas de gran trayectoria en las áreas de cada programa.

Estos tendrán insistencia social más allá del que hacer científico y humanístico, que ha ido del trabajo del aula al escritorio, laboratorio y territorio, se trata de un nuevo enfoque de ciencia apoyado en un principio de gobernación.

Señaló que con ello se basarán a la búsqueda de soluciones colectivas para los grupos que toman decisiones, sociedad en general y científicos, para provechar mejor las capacidades que hay en el país. (G)

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